Grupa VI Wiewiórki
Wiewiórka – I. Salach
Wiewióreczka ruda oczkiem sobie mruga
damy jej orzechy może przyjdzie tutaj.
Ma rudy ogonek, oczka jak węgielki
A na uszkach śmieszne czerwone pędzelki.
Jesteśmy najstarszą grupą w przedszkolu. Do przedszkola chodzimy już 4 rok.
Uczą nas Panie: Agnieszka i Karina, wspiera je Pani Magda.
Wielkanocny koszyczek
Mali ogrodnicy
W moim ogródeczku
Przedszkolaki poznały różnego rodzaju nasiona i rośliny, które z nich wyrosną, poszerzyły wiedzę przyrodniczą o nazwy pierwszych wiosennych kwiatów. Dowiedziały się na czym polega praca rolnika i ogrodnika. Zapoznały się z narzędziami ogrodniczymi i pracami wykonywanymi w ogrodzie wiosną.
Same przygotowały własne „mini ogródki”, o które teraz będą dbać.
Kosmiczne podróże
W czasie zajęć przedszkolaki nabywały nowe wiadomości na temat kosmosu i układu słonecznego
Geniusz wśród robotów „Genibot”
Przedszkolaki uczyły się programowania robota edukacyjnego z wykorzystaniem kart do kodowania.
W karnawale same bale
Sztuczny śnieg
Jak wiadomo z zimowymi opadami bywa różnie, zwłaszcza w ostatnich latach….
Dlatego dla wszystkich spragnionych białego szaleństwa, proponujemy zabawy w tworzenie własnego śniegu.
Mam komputer super nowy…
Korzystanie z Internetu i urządzeń multimedialnych ma swoje nieocenione zalety, ale należy pamiętać, że nie jest wolne od zagrożeń. W czasie zajęć przedszkolaki nabywały wiedzę o budowie komputerów, poznały zasady korzystania i obsługi oraz nabyły wiedzę o bezpieczeństwie i zagrożeniach w sieci.
Zabawy z cyfrą 8
Zabawy z cyfrą 6
Przygoda z literami
„Pięć złotych”
Uczciwość w sytuacjach życiowych związanych z kupnem i sprzedażą.
Muzyczne zabawy
Zabawy ruchowe przy muzyce z zachowaniem zasady „fair play”.
Przygoda z literą N
Zabawy z literą „N” według Metody Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz.
Sporty i zabawy zimowe
Przedszkolaki dowiedziały się, co to znaczy być sportowcem, poznały sporty zimowe oraz znaczenie „gier i zabaw fair play”.
Dzieci lubią zimę
Serduszko dla Dziadka
Kwiaty dla Babci
Zabawy sensoryczne
Przygoda z literą B
Zabawy z literą „B” według Metody Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz.
Zabawy konstrukcyjne
Przygoda z literą Z
Zabawy z literą „Z” według Metody Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz.
Tik, tak, tik tak!
To zegar stary tyka tak
Przedszkolaki poznały sposoby mierzenia czasu dawniej i dziś oraz zgłębiły tajniki pracy zegarmistrza.
Ozdoby świąteczne
Urodziny Janka
Spotkanie z Mikołajem
Świąteczne aniołki, zimowe aniołki…
Pamiętamy o nieobecnych
Przedszkolaki przygotowały kartki świąteczne dla swoich nieobecnych koleżanek i kolegów.
Zimowa matematyka
Przedszkolaki nabywały umiejętność z zakresu dodawania i odejmowania na konkretach.
Zielona choineczko…
Nadszedł czas na choinkę. Wspólnymi siłami udekorowaliśmy nasze drzewko.
Przygoda z literą K
Zabawy z literą „K” według Metody Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz
Zabawa z samogłoskami
Poprzez miasta, poprzez wioski. Wiezie pociąg samogłoski…
Przygody z literą U
Zabawy z literą „U” według Metody Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz.
Dzień Pluszowego Misia
Pluszowy miś to ulubieniec z dzieciństwa i powiernik wielu sekretów. Przedszkolaki pamiętały, że dziś 25 listopada obchodzi swoje święto.
Zabawy z cyfrą 3
Przedszkolaki poznały cyfrę 3.
Przygody z literą E
Zabawy z literą „E” według Metody Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz.
Zabawy konstrukcyjne
Współpraca i słuchanie innych przynoszą wielkie efekty.
Poznajemy Polskę
Lapbook – moja pierwsza książka
Przedszkolaki podjęły próby przygotowania własnych książek o Polsce. Oto pierwsze kroki…
„Piękna Nasza Polska Cała” – fotorelacja w zakładce „Programy i akcje”
W ramach projektu przedszkolaki wykonały kolejne zadania.
Zadanie nr 1 „Zapoznanie dzieci, nauka i zaśpiewanie Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego”.
Zadanie nr 6 ” Poranki Patriotyczne” kontynuacja działań z okazji obchodów Święta Niepodległości.
Zadanie nr 9 „Gaiczek” zapoznanie dzieci z zabawą ludową.
Zadanie nr 41 „Kącik Książki Patriotycznej
„Piękna Nasza Polska Cała” – fotorelacja w zakładce „Programy i akcje”
W ramach projektu przedszkolaki wykonały zadanie nr 6 ” Poranki Patriotyczne” i podjęły działania z okazji obchodów Święta Niepodległości.
Architekt- poznajemy zawody
Przedszkolaki dowiedziały się na czym polega praca architekta, dzięki prezentacji multimedialnej zobaczyły różne obiekty architektoniczne i poznały zastosowanie w przestrzeni publicznej. Dzieci zapoznały się projektami domów zamieszczonych w czasopismach i gazetach branżowych oraz miały możliwość zobaczenia jak wygląda plan budynku wykonany przez architekta. Na tej podstawie wykonały własny rzut domu mieszkalnego.
„Magiczna moc bajek” – fotorelacja w zakładce „Programy i akcje”
Nasze grupa dołączyła do projektu „Magiczna moc bajek”. Wszystkie zdjęcia z realizacji działań będą umieszczane na stronie placówki.
W ramach realizacji I modułu przedszkolaki wykonały maskotkę nawiązującą do nazwy grupy, która będzie towarzyszyła przedszkolakom podczas magicznej podróży do świata wartości.
Przygody z cyfrą 2
Przedszkolaki poznały cyfrę 2.
Złota jesień do ogrodu zawitała, pod drzewami skarby rozsypała
Jesienne popołudnie przedszkolaki spędziły w ogrodzie. W trakcie zabawy zebrały liście, które wykorzystały do wykonania jesiennych kompozycji.
„Piękna Nasza Polska Cała” – fotorelacja w zakładce „Programy i akcje”
W ramach projektu przedszkolaki wykonały zadanie nr 4 „Piękna Niepodległa” i zasadziły krzewy na terenie ogrodu przedszkolnego.
Zdrowe nawyki żywieniowe
Sześciolatki mają już pewne przyzwyczajenia żywieniowe. W przedszkolu uczyły się, jak komponować poszczególne posiłki w ciągu dnia, kształtowały prawidłowe nawyki żywieniowe i same przygotowały surówkę.
Las szumi jesiennie – czas na grzybobranie.
Dzieci podjęły próby przypomnienia sobie jak wygląda las jesienią. Wizualizacja ułatwiła zaplanowanie i wykonanie pracy przy materiałowych obrazkach.
Poznajemy grzyby
Na polanie, na polanie
Siedzą grzybki na tapczanie…
Co wiemy o grzybach? Dlaczego grzyb to nie grzyb? Przedszkolaki poznały bogactwo grzybów i już wiedzą, że grzyby to nie rośliny i nie zwierzęta, zbadały z czego zbudowany jest grzyb i poznały nazwy wybranych grzybów jadalnych i trujących.
Przygoda z literą T
Zabawy z literą „T” według Metody Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz.
Przygoda z cyfrą 1
Przedszkolaki poznały cyfrę 1
Plener malarski
„W pracowni malarza, czyli skąd artyści czerpią inspirację?”
W ramach programu „Wielka sztuka przedszkolnego zucha” (więcej informacji w zakładce „Programy i akcje”) przedszkolaki uczestniczyły w plenerze malarskim.
Udało się stworzyć alternatywną wersję Słoneczników –Vincenta van Gogha.
Przygoda z literą L
Zabawy z literą „L” według Metody Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz.
Zwierzęta w lesie
Przedszkolaki zdobyły nowe informacje o zwierzętach zapadających w sen zimowy, dowiedziały się czym jest hibernacja na podstawie teatrzyku kukiełkowego. Same również mogły wystawić własne przedstawienie i dobrze się bawić.
Jesienny las
Przedszkolaki dowiedziały się jak ważny jest las w życiu zwierząt oraz jak człowiek może czerpać z lasu wiele korzyści pod warunkiem poszanowania jego równowagi biologicznej.
Dary jesieni
Przedszkolaki rozwijały wrażliwość na piękno jesiennej przyrody, poznały możliwości wykorzystania materiału przyrodniczego do zabaw matematycznych oraz dekoracyjnych. Dziękujemy za wszystkie „dary jesieni”.
„Piękna Nasza Polska Cała”
W październiku przystąpiliśmy do realizacji Międzynarodowego projektu „Piękna Nasza Polska cała” (więcej informacji w zakładce „Programy i akcje”).
Pakiety edukacyjne
Nasze starszaki poznały materiały do nauki i zabawy, które będą wykorzystywać w trakcie pobytu
w przedszkolu.
Poznajemy siebie
Przedszkolaki doskonaliły orientację w schemacie ciała przez wskazywanie i nazywanie u siebie i drugiej osoby poszczególnych części ciała. Dorysowywały brakujące elementy na rysunku postaci ludzkiej i co najważniejsze uczyły się pracy zespołowej.
Odważni strażacy
Wirtualna wycieczka do remizy strażackiej, rozmowa o odwadze, lęku i pokonywaniu trudności. Poznanie tajników zawodu strażaka, zapoznanie ze sprzętem wykorzystywanych w codziennych działaniach i utrwalenie nabytych wiadomości z wykorzystaniem tablicy interaktywnej.
Znaki wokół nas
W czasie zajęć przedszkolaki rozpoznawały o czym mówią znaki?” utrwaliły sobie kształt różnych znaków, ich nazwy, stworzyły skrzyżowanie i zapamiętywały jego elementy oraz zrozumiały konieczność przestrzegania zasad obowiązujących na drodze.
Kodowanie
Przedszkolaki kodowały na kartkach „Sygnalizator świetlny” .W trakcie zabawy nabyły nową umiejętność tworzenia samodzielnych szablonów oraz doskonaliły umiejętność poruszanie się po planszy z wykorzystaniem kierunków.
Przygoda z literą „A”
Zabawy z literą „A” według Metody Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz.
Zajęcia umuzykalniające
Zajęcia rytmiczne z Panią Jolą to zabawa rozwijająca wrażliwość, zdolności muzyczne i wspieranie koordynacji ruchowej przedszkolaków.
