Grupa V – „Wilczki”
Nasze nauczycielki to Panie: Zuzanna Jeż, Anna Moroz – Bezubik i Mariola Futoma – dyrektor. Pracownikiem obsługi w naszej grupie jest pani Elżbieta Brejnak.
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
MIESIĄC KWIECIEŃ 2023 R
- Poszerzanie wiedzy przyrodniczej o tym, co roślinom jest potrzebne do życia, oraz o wykorzystaniu ziół w codziennym życiu człowieka;
- Poszerzanie słownika o nazwy narzędzi ogrodniczych;
- Zapoznanie z warzywami cebulowymi, poznanie właściwości leczniczych warzyw cebulowych,
- Poznanie warunków prawidłowej hodowli roślin, uwrażliwienie na świat przyrody;
- Doskonalenie umiejętności wyciągania wniosków, poszerzanie słownika;
- Eksperymentowanie z farbami, doskonalenie umiejętności uważnej obserwacji;
- Doskonalenie słuchu fonemowego;
- Rozwijanie myślenia przyczynowo- skutkowego, rozumienie zmian odwracalnych i nieodwracalnych.
- Doskonalenie umiejętności tworzenia dłuższych wypowiedzi ustnych, poprawnych logicznie.
- Doskonalenie umiejętności działania zgodnie z instrukcją słowną, obrazkową.
- Poszerzanie wiadomości na temat wartości odżywczych, wykorzystania i rodzajów mleka oraz nabiału;
- Doskonalenie współpracy w grupie, umiejętności porównywania;
- Zapoznanie dzieci z różnymi placówkami handlowymi i specyfiką zawodu sprzedawcy.
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
MIESIĄC MARZEC 2023 R
- Poznanie najważniejszych dla ludzkości wynalazków;
- Rozwijanie słownika czynnego;
- Zachęcanie do zdobywania wiedzy;
- Kształtowanie właściwej postawy ciała, rozwijanie wielu grup mięśniowych, rozwijanie
- Umiejętności skoku i przeskoku
obunóż; - Utrwalenie nazw środków lokomocji;
- Rozwijanie logicznego myślenia;
- Rozwijanie słuchu fonemowego;
- Ćwiczenie sprawności manualnej;
- Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie i nazywanie ich;
- Rozwijanie umiejętności czworakowania;
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
MIESIĄC LUTY 2023 R
- Zapoznanie z 4 żywiołami oraz ich znaczeniem dla Ziemi.
- Zapoznanie z właściwościami fizycznymi oraz chemicznymi niektórych materiałów. Wzbogacanie słownictwa fachowego.
- Rozwijanie zainteresowań fizyką oraz chemią podczas przeprowadzania eksperymentów.
- Rozwijanie umiejętności matematycznych, porównywania, szacowania, używania pojęć więcej, mniej, tyle samo.
- Rozwijanie słuchu fonemowego, wysłuchiwania głosek oraz sylabizowania, poszerzanie słownictwa czynnego dzieci.
- Zapoznanie z pojęciem oszczędzania.
- Zapoznanie z wartością wody, lasu, prądu oraz żywności dla człowieka i środowiska.
- Poznanie sposobów na oszczędzanie i dbanie o środowisko.
- Zapoznanie dzieci z pojęciem KOSMOS i WSZECHŚWIAT.
- Zapoznanie z nazwami planet układu słonecznego i ich cechami.
- Poznanie wiadomości dotyczących przestrzeni kosmicznej.
- Rozwijanie wyobraźni.
- Rozwijanie zdolności swobodnego wypowiadania się.
- Wdrażanie dzieci do zgodnego współdziałania w zespołach.
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
MIESIĄC STYCZEŃ 2023 R
- kształtowanie poczucia szacunku wobec ludzi starszych;
- poznanie tradycji związanych z mijającym rokiem;
- Kształtowanie umiejętności wykonywania ćwiczeń gimnastycznych zgodnie z instrukcją;
- rozwijanie pamięci słuchowej;
- utrwalenie nazw pór roku;
- kształtowanie słuchu fonematycznego, czytanie globalne wyrazów;
- uwrażliwienie na sztukę w trakcie wykonywania zadań plastycznych;
- operowanie pojęciami – nazwami miesięcy;
- kształtowanie poczucia upływającego czasu;
- wdrażanie do udziału w zabawach zespołowych;
- kształtowanie poczucia szacunku w stosunku do osób starszych;
- rozwijanie słownika czynnego; operowanie pojęciami: najpierw, potem, na początku, na koniec;
- kształtowanie poczucia odpowiedzialności za swoje czyny oraz zachęcanie do pomocy osobom starszym;
- czytanie globalne wyrazu but;
- ćwiczenia analizy i syntezy słuchowej wyrazów;
- kształtowanie pojęcia liczby;
- nabywanie umiejętności współdziałania;
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
MIESIĄC GRUDZIEŃ 2022 R
- poznanie tradycji różnych kultur związanych ze świętami Bożego Narodzenia,
- poznanie historii Świętego Mikołaja,
- okołoświąteczne działania plastyczne różnorodnymi technikami,
- doskonalenie percepcji wzrokowej, słuchowej,
- doskonalenie sprawności ruchowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowo-słuchowej,
- budzenie zainteresowań kulinarnych,
- poszerzanie zainteresowań czytelniczych,
- rozwijanie umiejętności dokonywania analizy dźwiękowej i sylabowej wyrazów.
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2022 R
- poznawanie warunków życia wybranych gatunków zwierząt;
- dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie, w tym również przygotowań zwierząt do zimy;
- budzenie wrażliwości na otaczające piękno przyrody;
- poznawanie wybranych gatunków zwierząt i środowiska ich życia;
- zapoznanie ze zmianami w wyglądzie i zachowaniu zwierząt ze względu na porę roku;
- inspirowanie zabaw z elementami dramy;
- doskonalenie percepcji wzrokowo-słuchowo-ruchowej;
- poznawanie warunków życia wybranych gatunków zwierząt wraz ze zmieniającą się porą roku;
- doskonalenie umiejętności prawidłowego liczenia obiektów;
- budzenie zainteresowań otaczającą przyrodą, w tym potrzeb zwierząt w związku z nadchodzeniem zimy;
- poznawanie sposobów przygotowywania się zwierząt do zimy;
- przypomnienie słów i melodii piosenki;
- kształtowanie umiejętności współdziałania w zespole;
- poznawanie zmian w wyglądzie zwierząt jako element przygotowań do zimy;
- rozwijanie umiejętności i sprawności manualnych w trakcie wykonywania prac plastyczno-technicznych;
- rozwijanie spostrzegawczości.
Mokotowskie przedszkolaki na kółkach 2022
- wyrabianie nawyku uważnego przechodzenia na drugą stronę ulicy i poruszania się podczas spacerów,
My strażnicy Ziemi -propagowanie wśród najmłodszych inicjatyw proekologicznych
- zachęcanie dzieci do dbania o środowisko,
- promowanie ekologicznego stylu życia,
- zwrócenie uwagi na problem wycinki drzew; zanieczyszczenia lasów, wód i powietrza,
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
MIESIĄC WRZESIEŃ 2022 R.
- zapoznanie dzieci z salą i przedszkolem;
- poznawanie sposobów pomocy nowym koleżankom i kolegom;
- rozwijanie umiejętności nazywania emocji i mówienia o nich;
- rozwijanie umiejętności pozytywnego reagowania na nowe sytuacje i osoby;
- budzenie postaw zainteresowania drugą osobą;
- rozpoznawanie oznaczeń i charakterystycznych miejsc na mapie Polski i Europy;
- doskonalenie umiejętności dokonywania analizy sylabowej wyrazów;
- czytanie globalne wyrazów: Polska, Europa
- poznanie i ustalenie zasad i norm obowiązujących w grupie;
- określanie miejsca położenia obiektów wobec siebie i innych;
- stosowanie pojęć dotyczących położenia w przestrzeni;
- rozwijanie umiejętności dokonywania oceny swoich zachowań w stosunku do przyjętych zasad i norm;
- poznawanie portretu jako dziedziny sztuki;
- poznanie zasad działania prostego aparatu fotograficznego;
- rozróżnianie elementów postaci i przedstawianie jej różnymi technikami plastycznymi;
- poznawanie schematu własnego ciała, wyróżnianie i nazywanie części ciała;
- poznawanie i organizowanie kącików tematycznych;
- rozwijanie umiejętności opisywania i charakteryzowania kącików tematycznych poprzez wypowiedzi i klasyfikowanie przedmiotów;
- poznawanie pracy architekta i urbanisty;
- rozwijanie umiejętności dokonywania analizy dźwiękowej i sylabowej wyrazów z głoskami a, k;
- kształtowanie umiejętności posługiwania się pojęciami dotyczącymi orientacji w przestrzeni;
- poznanie imion pracowników przedszkola i pełnionych przez funkcji;
- poznawanie zasady działania atramentu sympatycznego;
- rozwijanie umiejętności łączenia różnych technik plastycznych (rysowanie, wycinanie, łączenie materiałów).
